扇子作为一种传统的中国文化元素，不仅具有实用价值，还承载着丰富的文化内涵，在中班美术手工课程中，我们将带领孩子们一起探索制作扇子的乐趣，通过动手实践，让孩子们了解扇子的历史、种类和制作方法，培养他们的美术兴趣和创造力。

了解扇子的历史和文化

在开始制作扇子之前，我们先向孩子们介绍扇子的历史和文化，扇子起源于古代，逐渐发展出多种样式和用途，它不仅是夏季纳凉的好工具，还是文人雅士展示才艺和品位的象征，通过讲解扇子的历史和文化，让孩子们对扇子有更深入的了解。

扇子的种类和材质

向孩子们介绍各种扇子的种类和材质，如团扇、折扇、羽毛扇等，不同的扇子有不同的特点和制作工艺，我们可以根据材料的易得性和制作难度选择合适的扇子类型进行制作。

制作扇子

1、材料准备：准备适量的彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等。

2、扇子形状的设计：让孩子们发挥想象力，设计出自己喜欢的扇子形状。

3、绘制图案：在扇子上绘制图案，可以是传统的山水、花鸟，也可以是现代的卡通形象。

4、装饰扇子：用彩笔、贴纸等材料对扇子进行装饰，使其更加美观。

5、完成制作：待扇子干燥后，检查是否有需要修改的地方，完成制作。

制作过程注意事项

1、安全第一：在使用剪刀、胶水等工具时，要确保孩子们的安全，老师需在一旁指导。

2、鼓励创意：让孩子们自由发挥想象力，尝试不同的图案和装饰方法。

3、耐心指导：对于制作过程中遇到的问题，老师要耐心指导，帮助孩子们解决问题。

4、环保意识：鼓励孩子们使用可再生材料，培养环保意识。

展示和分享

让孩子们展示自己的作品，互相交流制作过程中的经验和心得，通过展示和分享，让孩子们体验成功的喜悦，同时培养他们的自信心和表达能力。

拓展活动

1、扇子舞蹈：在孩子们掌握扇子制作技巧后，可以组织他们学习扇子舞蹈，让孩子们更好地感受扇子的魅力。

2、扇子故事会：让孩子们收集与扇子有关的故事，举办一个扇子故事会，让孩子们了解更多的扇子文化。

3、扇子主题画展：鼓励孩子们绘制更多的扇子作品，然后举办一个扇子主题画展，展示孩子们的作品，让家长和其他孩子们一起欣赏。

通过中班美术手工制作扇子活动，孩子们不仅了解了扇子的历史和文化，还培养了美术兴趣和创造力，孩子们在动手实践的过程中，提高了自己的动手能力和解决问题的能力，通过展示和分享，孩子们还体验了成功的喜悦，增强了自信心和表达能力，希望孩子们在今后的生活中，能够继续探索更多的手工艺术，感受中华文化的魅力。

教学意义

中班美术手工做扇子活动不仅让孩子们学到了知识和技能，更重要的是让孩子们在过程中体验了成功的喜悦，培养了他们的自信心和创造力，这样的活动有助于孩子们形成积极向上、勇于探索的性格，为他们的未来发展打下坚实的基础。